皮夹克、露脐装，花T恤配着肥腿裤，帽檐儿冲后戴才有“黑泡”范儿。日前，2014年北京市学生街舞比赛在地坛体育馆举行，720多名青少年同场竞技，好不热闹。“街舞进校园，孩子们喜欢，玩得开心，挺好。”市社会体育管理中心副主任、市健美操体育舞蹈协会秘书长邵晓军说。

学生街舞赛今年已是第3届，这项由北京学生活动管理中心主办、市健美操体育舞蹈协会承办的新生赛事，今年吸引了来自12个区县的83所学校报名，参赛者既有“一年级的小豆包”，也有大学生，总人数比首届翻了一倍多。青春时尚的街舞，正以一种阳光、健康的姿态走进大中小学。

“操舞类体育活动比较安全，受场地和器材限制较小，适合学校开展。而街舞与其他健身舞蹈相比，娱乐性更强，而且没那么多条条框框，特别符合现在青少年个性化发展的趋势。”邵晓军直言，随着时代发展，政府部门的引导也要与时俱进，“不能总是足篮球、集体舞那几样，要给孩子们提供多种多样的选择。”

推广街舞进校园之初，市社体和教育部门也曾担心青少年受到不良文化熏陶，“但不能因此一刀砍断，而是要加大引导力度，鼓励孩子们展现青春靓丽、积极向上的精神风貌，跳出街舞好的一面。”邵晓军举例道，“比如，虽然街舞是以个人展示为主的艺术形式，但我们在推广时特别注重集体项目，以此提高小舞者们互助、协作的团队意识。”北京育英学校的申秋静老师则说，跳舞的孩子不仅动作灵活、协调性强，且更善于与人沟通，聪明懂礼，“不少家长都说，孩子学了街舞脑子更灵，学习成绩不降反升呢。”

育英学校的街舞团目前有20多名学生，利用课余时间活动。“我是教健美操的，街舞不是很在行。学校聘请了专业街舞老师定期来校辅导、编排，很重视。”申秋静说，不仅社团的孩子，其他学生接触后也都很喜欢街舞，“只要老师给予正确引导，对着装、言行以及思想适当把控，就不会影响孩子的身心健康。”在她看来，孩子们跳街舞，水平还是其次，“关键是锻炼了身体，培养了健身爱好和个人技能，很多孩子还交到了朋友，对他们来说这是最有益的。”

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